Pengarang : Hamzah, Ali Tahun Terbit : 2016. Desain pembelajaran dan strategi pembelajaran merupakan komponen penting untuk mensukseskan siswa menguasai pembelajaran khususnya matematika. Ada beberapa bentuk desain dan strategi pembelajaran yang menjadi acuan guru atau pendidik dalam menyajikan pelajaran. Kesempurnaan guru menyajikan materi sesuai dengan […]
Pengarang : Mufdlilah Tahun Terbit : 2017. Menjadi orang tua adalah sebuah tuntutan perkembangan psikologis yang hampir setiap orang mendambakannya. Namun bagaimana seharusnya bisa berjalan dengan baik. Ada ungkapan tua itu pasti , dewasa adalah pilihan. Salah satu bentuk kedewasaan menjadi orang tua adalah bersikap […]
Pengarang : Purwana, Dedi Tahun Terbit : 2017. Menguraikan beberapa topik utama dalam ilmu organisasi baik untuk kepentingan akademisi, praktisi maupun masyarakat umum yang ingin mempelajari ilmu organisasi. Buku ini diharapkan mampu memberikan pengetahuan dan pemahaman bagi pembacanya dalam kerangka pengelolaan sebuah organisasi , perushaan […]
Pengarang : Rahman, Fauzie Tahun Terbit : 2017. Melalui ilmu perilaku organisasi kita dapat mendeskripsikan , memprediksi, mengendalikan perilaku manusia khususnya pada saat melakukan proses manajemen dalam sebuah organisasi. Manajemen sangat penting dalam sebuah organisasi karna setiap organisasi tidak peduli apakah organisasi tersebut adalah organisasi […]
Pengarang : Syafri, Fatrima Santri Tahun Terbit : 2016. Buku ini membahas teori pembelajaran matematika, model pembelajaran PAIKEM, model pembelajaran cooperatif learning, model pembelajaran tematik, model pembelajaran langsung, model pembelajaran contextual teaching learning (CTL) , model pembelajaran matematika realistik, metode pembelajaran matematika, media/alat peraga pembelajaran […]
Pengarang : Noer, Sri Hastuti Tahun Terbit : 2017. Pertanyaan apa itu matematika? dapat dijawab secara berbeda beda tergantung pada bilamana pertanyaan itu dijawab, dimana dijawabnya , siapa yang menjawabnya dan apa sajakah yang dipandang termasuk dalam matematika. Oleh karna itu, pemahaman seorang guru ataupun […]
Pengarang : Yunarti, Tina Tahun Terbit : 2017. Salah satu solusi yang ditawarkan dalam buku ini adalah dengan menyusun disain didaktis teori peluang berbasis learnung obstacle siswa. Disain didaktis yang disusun memuat juga langkah langkah saintifik sebagaimana yang diminta dalam kurikulum 2013. Dengan demikian proses […]
Pengarang : Yunarti, Tina Tahun Terbit : 2016. Kebutuhan akan pemikir pemikir kritis yang ideal tidak hanya dilihat dari kemampuan kognitif saja melainkan juga afektif. Sisi afektif yang dimaksud dalam buku ini adalah disposisi berpikir kritis. Disposisi berpikir kritis berkaitan dengan bagaimana memandang dan menyelesaikan […]
Pengarang : Hasan, Basturi Tahun Terbit : 2017. Aprocess approach tries to provide useful support for the student writers. Of course the nature of the support will depend on the kind of learners, for example their ages, backgorund and needs for writing in english. Writing […]
Pengarang : Permana, Septian AJi Tahun Terbit : 2017. Buku ini memberikan gambaran tentang perlunya strategi pembelajaran untuk mendukung proses pembelajaran di dalam kelas, serta beberapa contoh praktis yang dapat menjadi berkal persiapan para guru. Berdaarkan telaah peneliti dari seri psikologis dan dari desain kurikulum […]