Pengantar pendidikan inklusif berbasis budaya lokal
Pengarang : Budiyanto
Tahun Terbit : 2017.
Dewasa ini literature tentang konsep dan model sistem pendidikan inklusif telah cukup tersedia, akan tetapi sebagian besar berasal dari luar negeri menggunakan bahasa asing dan tentunya dilandasai konsep berpikir serta latar belakang budaya asalnya. Sebaik apa pun konsep dan model pendidikan inklusif bila tidak berlandskan kerangka berpikir dan kajian budaya setempat belum tentu dapat diimplementasikan secara utuh