Pendidikan orang dewasa dari teori hingga aplikasi
Pengarang : Suprijanto
Tahun Terbit : 2017.
Dalam sistem pendidikan di Indonesia salah satu aspek penting yang perlu mendapat perhatian adalah pendidikan untuk orang dewasa. Orang dewasa sebagai siswa dalam kegiatan belajar tidak dapat diperlakukan seperti anak didik pada umumhya sehingga memerlukan pendekatan khusus, konsep, metode dan strategi yang didasarkan pada asumsi atau pemahaman orang dewasa sebagai siswa. Dalam buku ini dbahas secara detail konsep dari pendidikan orang dewasa yang didalamnya dikaji berbagai aspek yang mungkin dilakukan dalam upaya membelajarkan orang dewasa