Pengarang : Indrajit, Richardus Eko
Tahun Terbit : 2024.

Buku ini membahas secara komprehensif mengenai Learning Analytics, dimulai dari konsep dasarnya hingga implementasinya dalam konteks pendidikan Indonesia. Bab pertama menguraikan pengertian Learning Analytics, sejarah, manfaat, dan tantangannya. Kemudian, bab kedua membahas teknologi, alat, serta studi kasus penggunaan Learning Analytics. Bab ketiga mengeksplorasi integrasi Learning Analytics dalam pembelajaran, meningkatkan engagement, personalisasi pembelajaran, serta evaluasi dan aspek etika. Bab keempat memberikan studi kasus dan aplikasi i di Indonesia serta dukungan dari pemerintah dan industri. Terakhir, bab kelima menguraikan langkah-langkah menuju masa depan pendidikan dengan Learning Analytics, termasuk pengembangan kebijakan, pelatihan guru, keterlibatan stakeholder, menciptakan budaya data di sekolah, dan proyeksi masa depan di Indonesia. Buku ini menjadi panduan lengkap bagi pembaca yang ingin memahami dan mengimplementasikan Learning Analytics dalam konteks pendidikan.