Anak-anak yang bermasalah dalam pendidikan
Pengarang : Willem de Jong
Tahun Terbit : 2019.
Anak anak dengan maslaah kelekatan dan anak yang mengalami trauma dalam dunia pendidikan sering tak dikenali atau tak terdeteksi. TErjadilah resiko yang besar jika anak anak ini kemudian mendapatkan salah interpretasi akan perilakunya, karna kadang tampak mirip dengan siswa siswa yang mempunyai masalah perkembangan dan perilaku. Para guru sering mengalami ketakberdayaan dan kesulitan menangani. Buku ini menjelaskan tentang gejala gejala dan risiko akibat dari maslaah yang dihadapi anak serta memberikan pegangan bagi para guru agar mampu bekerja sama dengan siswa yang mengalami masalah kelekatan dan trauma dengan cara yang bak dan tepat