Bimbingan dan konseling di sekolah dan madrasah (berbasis integrasi)
Pengarang : Tohirin
Tahun Terbit : 2013.
Tujuan proses pendidikan dan pembelajran tidak akan tercapai secara efektif tanpa adanya pelayanan bimbingan dan konseling. Optimalisasi pelayanan bimbingan konseling di sekolah dan madrasah perlu dilalukan untuk mencapai visi, misi dan tujuan pendidikan dan proses pembelajarandi sekolah