Pola penyajian kegiatan pembelajaran berbasis pendekatan ilmiah
Pengarang : Agustina, Eka Sofia
Tahun Terbit : 2016.
Buku ini memberikan informasi secara teoritis dan praktis bagaimana sebuah pendekatan ilmiah berada pada ruang buku teks pelajaran bahasa indonesia. Sejatinya buku ini tersusun berdasarkan hasil penelitian terhadap salah satu teks pelajaran bahasa indonesia. Proses pembelajaran secara formal bergerak dinamis mengikuti perkembangan dan perubahan sistem pendidikan yang senantiasa mengalami penyempurnaan